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赴北师大学习心得体会
时间:2017-02-07 15:15 来源:未知

  在市、区教育局的关心支持下,在市进修学校的精心组织和周密安排下,我市近60位中小学校长在蒋校长、夏校长的带领下,于2013年12月6日---12月14日在北京师范大学接受了为期10天的研修学习,我有幸成为其中的一员。

  期间,我们一共参观了三所学校(北京师范大学奥林匹克花园实验小学、北京中关村三小、北京师范大学政治学院附属中学)、聆听了5位北师大教授及名校长的专题讲座。时间虽然短 暂,但这些学习内容博大精深,不仅让我们增长了知识,提高了素养,而且对于解决我们工作中的一些困惑,提高工作水平和管理层次,颇具指导性、针对性、实效性强,校长们深感受益非浅,感受颇多,思考也很多。同时,通过这次学习,也进一步明确了我今后的努力方向。下面就自己的学习和认识,谈几点体会:

  一、要做一个学习型校长

  学校是学习的地方,校长是组织、指挥学习的人,是“首席学习官”。作为校长,自身的学习问题显得尤为重要。当今社会是一个学习型社会,知识更新非常快,竞争越来越激烈,如不加强学习,及时更新知识和观念,就必将被社会所淘汰,唯有学习,学习,再学习,做到与时俱进。校长不仅要实现自我的完美和追求生命的丰盈、修炼卓越的人格魅力和个性魅力,还要带领教师们一起学习、成长,并将这一理念凝聚为学校每一位师生的共识,营造“书香校园”。

  二、要做一个规划型校长

  社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校的发展关键看校长。校长不仅要善于学习,有独特的办学理念,还必须要高瞻远瞩,有规划意识(不仅要规划自己未来,更要规划学校发展、领导班子队伍、教师队伍的发展):如,就学校而言,目前学校的状况如何?我们要把学校引向何方?为此,该怎样规划学校的未来?远景是什么?短期目标是什么?详详细细地设计出来,大处着眼,小处入手,事事围绕目标来做,心中的宏伟蓝图一定会实现。

  三、要做一个行动型校长

  凡是行动是关键。任何宏伟的理想、目标,如果不付诸于行动,永远都会成为美丽的童话、空中楼阁。只有把目标细化,精心谋事,在想干事、会干事上下功夫,事无俱细的便一项一项完成,终会到达成功的彼岸。

  四、要做一个改革创新型校长

  校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观,以“质量立校”、“科研强校”“以德兴校”为立足点,理论结合实践,倡导教师改革创新出效益,从而带动学校整体水平的提升,真正把学校办成“让学生成人,让家长放心,让社会满意”的学校。

  五、要做一个以人为本型校长

  “以人为本”是教育改革和发展的核心思想,学校的一切工作应以学生的成长为本,以教师的发展为本,最终达到学生、教师、学校的共同发展。

  此外,管理者还得时时多一分理解与宽容,多站在对方的角度思考问题、处理问题,事业上做到用心、用德、用力、时时处处做好教师的表率。

  总之,这次培训学习,对我启发很大,学有所得也将学以致用。在今后的工作中我会大胆尝试,努力实践,辛勤工作,争创佳绩。

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